Formação psicológica do professor.

Como pensar na formação psicológica do professor num quadro de tanta complexidade e incerteza?

           A formação psicológica do professor precisa ser feita de forma que os mesmos aprendam a lidar com situações diversas futuras. É preciso formar profissionais críticos, reflexivos e autônomos, para que quando forem sujeitados a alunos difíceis, com diferentes necessidades, casos de violência em escolas e situações difusas, possuam auto controle emocional, psicológico, temperamental e acima de tudo ter convicção do que faz.

             Será que todos os professores possuem psicológico para lidar com a situação de uma pessoa armada invadir a escola e sair atirando em todos, como aconteceu na escola municipal Tasso da Silveira em Realengo? Será que todos os professores teriam a mesma atitude da professora Célia Maria de Carvalho, de 57 anos, quando num ato corajoso ou até mesmo impensado protegeu seus alunos fechando a porta e tentando impedir que o atirador entrasse?

            Estas são questões que deveriam ser abordadas em sala de aula, pois infelizmente, há quem estará sujeito a esse tipo de situação. Além de abordar essas situações em sala de aula, é preciso problematizar e refletir sobre. É interessante também trazermos em pauta um planejamento de ensino que previna e conscientize os alunos sobre a realidade.

Se é tão difícil para o professor, um ser formado com tantas experiências vividas, imaginem para o aluno, criança que está em formação e receptor de conhecimento.

            Infelizmente esse preparo preventivo não é uma realidade, pois muitos dos professores não incorporaram a sua formação docente, ou até mesmo aos seus conhecimentos e conceitos de vida esta preocupação, muitos até mesmo ignoram, ainda sabendo que pode alcança-los, preferem iludir-se em não ser este “um em um milhão” das estatísticas.

Por: Débora Silva e Mayara Lima